Засідання школи педагогічного досвіду

Дитячий малюнок, процес малювання —

це частина духовного життя дитини.

В. Сухомлинський

21 лютого 2018 року у Волинському інституті післядипломної педагогічної освіти відбулося засідання школи педагогічного досвіду «Формування здоров’язберігаючих компетентностей через використання арт-терапевтичних вправ на уроках образотворчого мистецтва» переможців ІІ (обласного) туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року» в номінації «Образотворче мистецтво». Учасниками від Ківерцівського району були: Наталія Царюк, вчитель ЗОШ І-ІІІ ст. №4 м.Ківерці та Лариса Козіна, вчитель ЗОШ І-ІІІ ст. с.Прилуцьке.

Шкільна бібліотека – центр духовно-морального становлення особистості

Незамінним джерелом знань і невичерпним

джерелом духовного багатства є книжка.

В. О. Сухомлинський

20 лютого 2018 року спільно з Волинською обласною бібліотекою для юнацтва відбувся семінар-практикум керівників методичних об’єднань шкільних бібліотекарів на тему: «Шкільна бібліотека — центр духовно-морального становлення особистості». Учасник від Ківерцівського району - Лідія Крюкова, шкільний бібліотекар НВК "Ківерцівської ЗОШ І ст.-Ківерцівська районна гімназія". 

Через майстер-клас до педагогічної майстерності

Єдиний шлях, що веде до знань – це діяльність. 

Бернард Шоу

Відповідно до плану роботи методичного кабінету відділу освіти Ківерцівської РДА 20 лютого 2018 року на базі НВК «ДНЗ-ЗОШ І-ІІ ст.» с.Словатичі відбувся осередковий семінар вчителів музичного мистецтва «Майстер-клас як одна із форм обміну досвідом для удосконалення якості підготовки та проведення уроків музичного мистецтва».

Мета чергового осередкового семінару ознайомити педагогів району із досвідом роботи вчителів музичного мистецтва зі званнями «старший вчитель», «вчитель-методист»; підвищити фаховий та методичний рівень педагогів для удосконалення якості підготовки та проведення уроків музичного мистецтва.

Продовжуючи роботу щодо реалізації районного проекту "Майстер-клас як форма поширення передового педагогічного досвіду", на семінарі досвід роботи презентували: Кучеровська Наталія Ярославівна (вчитель музичного мистецтва, старший вчитель ЗОШ І-ІІІ ст. с.Жидичин), Ворон Олександр Іванович (вчитель музичного мистецтва, старший вчитель ЗОШ І-ІІІ ст. смт Цумань) та Прібиткіна Галина Степанівна (вчитель музичного мистецтва, старший вчитель ЗОШ І-ІІІ ст. №3 м.Ківерці та ЗОШ І-ІІ ст. с.Сокиричі).

Методист Оксана Данилюк здійснила методичний супровід теоретичних основ проведення майстер-класу надавши педагогам наочні матеріали щодо підготовки та проведення майстер-класу.

Розпочала практичний блок семінару Наталія Кучеровська провівши майстер-клас «Формування музично-естетичної культури школярів через сприймання музичних творів». Педагоги поринули у світ музики та краси, особливо вразила учасників вправа «Знавці мистецтва», яка розвиває вміння спілкуватися на мистецькі теми та допомагає засвоїти набуті знання і використати їх на практиці.

«Інтерактивні технології навчання на уроках музичного мистецтва» саме такий майстер-клас провів Олександр Ворон. Запропонувавши педагогам різноманітні інтерактивні вправи у роботі з учнями щодо вивчення, засвоєння та використання знань з музичного мистецтва.

Продовженням практичного блоку був перегляд відеоролику «Формування вокально-хорових навиків на заняттях з молодшими школярами» з досвіду роботи Галини Прібиткіної. Практичну частину Галина Степанівна продемонструвала своїм колегам провівши майстер-клас «Хоровий спів у школі: хорові розспівки, розучування пісні «Тече водо з-під явора».

На завершення семінару вчитель музичного мистецтва НВК «ДНЗ-ЗОШ І-ІІ ст.» с.Словатичі Тетяна Володимирівна Микитюк презентувала власний досвід роботи у формі презентації.

Майстер-клас – ефективний засіб практичного навчання як учнів, так і вчителів. Педагоги-майстри вміло організували творчу та активну роботу вчителів у групах. Це створило умови для самовираження, емоційного піднесення та відчуття успіху для кожного учасника заходу. 

Щира подяка педагогам-майстрам за високий методичний рівень підготовки та проведення майстер-класів!

Програма семінару

Презентація Данилюк О.М.

Майстер-клас Кучеровська Н.Я.

Майстер-клас Ворон О.І.

Майстер-клас Прібиткіна Г.С.

Презентація Микитюк Т.В.
Фотоматеріали

Майстер–клас як форма презентації перспективного педагогічного досвіду

Коли у двох людей по одному яблуку і вони ними обмінюються,

 то в них і залишається по одному яблуку, 

а коли люди обмінюються ідеями, 

то у кожного буде по дві ідеї.

Бернард Шоу

Для підвищення фахової майстерності учителів образотворчого мистецтва на основі передачі досвіду педагога-майстра, забезпечення процесу трансформації педагогічного досвіду в практичну діяльність 13 лютого 2018 року на базі Ківерцівської експериментальної школи відбувся осередковий семінар «Майстер-клас як одна із форм обміну досвідом для удосконалення якості підготовки та проведення уроків  образотворчого мистецтва».

Початок семінару розпочався із презентації постійно-діючих виставок учнів молодших та середніх класів навчального закладу. Згодом учасники семінару потрапили у справжню творчу сімейну майстерню Гаврилюків, де насолодилися різножанровою палітрою творів образотворчого мистецтва у виконанні чоловіка, сина, невістки та власних робіт Галини Леонідівни Гаврилюк.

У теоретичному блоці Данилюк Оксана Миколаївна (методист методичного кабінету) познайомила педагогів із алгоритмом проведення майстер-класу та теоретичними основами «Майстер – клас як форма презентації перспективного педагогічного досвіду». Максимчук Галина Володимирівна (вчитель образотворчого мистецтва ЗОШ І-ІІІ ст. с.Тростянець) продемонструвала педагогам  презентацію «Живопис. Основи кольорознавства. Живописні техніки малювання».

У рамках районного проекту "Майстер-клас як форма поширення передового педагогічного досвіду", який організовано для вчителів зі званнями "Старший вчитель" та "Вчитель-методист" на семінарі досвідом роботи ділилися педагоги: Гаврилюк Галина Леонідівна (вчитель образотворчого мистецтва, вчитель-методист Ківерцівської експериментальної школи) та Царюк Наталія Анатоліївна (вчитель образотворчого мистецтва, вчитель-методист ЗОШ І-ІІІ ст. №4 м.Ківерці).

Під час проведення майстер-класу «Різножанрове використання техніки малювання чаєм на уроках образотворчого мистецтвам для формування естетичної культури учнів» (вчитель Г.Л.Гаврилюк) вчителі мали можливість поринути у світ країни Сонця, Японію, посмакувати чайною церемонією тяною та за допомогою чаю створити неперевершену квітку сакури під заворожуючу японську музику, а на завершальному етапі - створили групову роботу «Гілка сакури».

У світ космосу, фантазі та неземного польоту учасники семінару потрапили на майстер-класі «Використання монотипії на уроках образотворчого мистецтва у 5 класі як засіб розвитку творчого потенціалу школярів» (Н.А.Царюк). Вчителі образотворчого мистецтва  створювали  власні композиції в техніці монотипія на тему «Зоряне небо в ілюмінаторі», «Марсіанський пейзаж у теплому колориті» та «Кристали льодяної планети».

Учасники семінару  високо оцінили  креативність та індивідуальність своїх колег-майстрів та погодилися з думкою, що творчість – це складний процес, що має відповідні етапи і свій механізм, а природні нахили є лише однією з можливостей творчого характеру діяльності людини.  

Щира подяка за високий рівень підготовки та проведення майстер-класів вчителями образотворчого мистецтва Галині Гаврилюк та Наталії Царюк. Творчості та креативу Вам шановні колеги-майстри!!!

План роботи 
Презентація Данилюк О.М.
Презентація Максимчук Г.В.
Майстер-клас Гаврилюк Г.Л.
Майстер-клас Царюк Н.А.
Фотоматеріали

Я крокую до майстерності: заняття школи педагогічного становлення

Урок – це дзеркало загальної педагогічної культури вчителя, 

мірило його інтелектуального багатства, 

показник його світогляду, його ерудиції.

Василь Сухомлинський

Для надання молодим педагогам дієвої методичної допомоги у розв'язанні перших практичних проблем, адаптаційної допомоги у подоланні труднощів, із якими зустрічається молодий педагог, формування професійних умінь і навичок, які відповідають сьогоднішнім вимогам педагогічної науки і практики, підтримати їхню творчу наснагу, бажання творчо і плідно працювати проводяться засідання слухачів школи педагогічного становлення для педагогів освітньої галузі «МИСТЕЦТВО» під керівництвом Наталії Шевчук, вчителя музичного мистецтва ЗОШ І-ІІІ ст. с.Грем’яче.

Чергове засідання школи з теми «Урок – основна форма організації навчально-виховного процесу» відбулося 30 січня 2018 року на базі Центру дитячої та юнацької творчості міста Ківерці. Слухачі школи ознайомилися з темою і метою засідання, отримали цінні поради і настанови щодо подальшої роботи і мали змогу ними скористатися у практичному блоці засідання.За допомогою інтерактивних вправ учасники школи провели асоціації до слова «Урок», створили власний макет конспекту уроку за допомогою вправи «Пазли». У теоретичному блоці засідання обговорено основні структурні компоненти уроку музичного мистецтва та зроблено акцент на такі етапи уроку, як актуалізація та мотивація навчальної діяльності учнів. Наступним етапом заходу були презентації відео-роликів «Урок я починаю так…» учасників школи. Молоді педагоги презентували домашнє завдання у формі відео, а їх колеги за допомогою таблиці вчилися аналізувати фрагменти уроку. Після завершення обговорення молодим вчителям були презентовані відео-уроки колеги-майстрів учасників обласного етапу конкурсу «Учитель року» у номінації «Музичне мистетцов». Що надало можливість педагогам побачити високий рівень професіоналізму.

Завершальним, рефлективним етапом заняття стала вправа «ПОПС-ФОРМУЛА». За допомогою, якої педагоги висловили власну позицію, щодо проведення заняття, обґрунтували важливість таких зустрічей на прикладі, і довели власне судження, щодо теми семінару. Варто відміти, що молоді педагоги приємно вразили рівнем підготовки домашніх завдань, своїми твердженнями та судженнями щодо організації подальшої роботи школи педагогічного становлення.

Дякую за співпрацю, бажаю позитиву та творчості!!!

План засідання

Презентація Шевчук Н.О.

Таблиця аналізу уроку

Фотоматеріали